你该如何为孩子选择补习学校

May 24, 2018by Ansha

你该如何为孩子选择补习学校?

 

这周讨论的话题,最开始是一位编辑部的朋友提出来的。她作为一个家长,一直都有这个疑问,怎么为孩子选择补习学校?是啊,现在市场上的补习学校那么多,找规模小的吧,学费还没用完,学校就关门了;找规模大的吧,作业内容十几年不变,怕是没办法吸引现在的孩子们;找一对一的私教吧,没有完善的学习方案和明确的计划目标,补了几年也没效果;送去补习班吧,有些一个班二三十个人,老师连学生名字都记不住,更别说批改作业,个别关注了。

 

我拿着这个编辑朋友给的“命题作文”想了快一个月,觉得要说的东西太多了。我和我们的团队在Excel Withus之前,经营的是一家有相当规模的连锁品牌的补习学校,后来又改为发展自己的独立品牌,从课程设置到教学材料,都是亲力亲为,这个过程虽然很辛苦,却也有很多乐趣,更多的是接上了“地气”。我在这里,给大家提炼了几条非常有价值的方法。

 

首先,家长们要有“三问”。就是问自己三个问题:“我的孩子为什么需要补课?”;“孩子接受补习吗?”;“什么样的补习方式最适合他/她?”。这样的三个问题,就基本帮家长理顺了补习的目的,为你下一步选择合适的补习机构指明了方向。实践证明,如果孩子自身有学习的意愿,不抗拒额外的学习任务,补习的效果是事半功倍的。同时,强烈建议家长带孩子去所选的补习机构看一看,跟管理人员聊一聊,看孩子们是否喜欢补习学校的氛围和教学方式。这个让孩子提前参与的过程,不仅仅是让你的孩子,这个“补习的主体”,获得充分的信息,更是让他/她们在心里对自己说:我准备好了。

 

其次,看教学方法:是先做作业,还是先上课。有相当一部分补习学校,要求孩子们在上课前完成作业。久而久之,家长们发现,教学简直成了家长的任务。遇到基础好一些的孩子,稍稍讲一讲,还可以在上课前完成作业;遇到基本概念不那么扎实的学生,有大量的作业题目不会的,家长们教得也是“气不打一处来”,一两个学期下来,孩子连课都不愿意去上了,自信心全无,更别提有啥补习效果了。Excel Withus是一直推崇“先上课,讲概念,讲例题,再作业练习”的模式,每周把一个概念传授给孩子,并辅以从易到难的例题练习,最后才是作业巩固。这样的方式,成功地解决了不少家庭“花钱买作业,家长变tutor”的状况。

 

第三,是看教材,秘诀是:要查看在teacher’s copy上面,是只有一个答案呢,还是每道题都有完整的步骤。这个teacher’s copy就是老师上课用的那个版本,尤其是补习科目中有小学数学的,查看这个teacher’s copy就更加重要了。从老师版本,你可以了解到,这个学校用的是什么方法来教学生?解题过程清晰吗?学习的要求如何?是否可以帮助我的孩子建立扎实的基础?相对于那些只有答案的teacher’s copy,你是否更觉得一份有完整解题方案,有的还是多个解题方案的teacher’s copy更能保证教学质量,更值得信赖呢?

 

第四,看作业反馈:是在课堂上给答案,还是课后批改。在数学方面,作业的作用是跟踪学习效果,看学生是不是把基本的知识点都学会了?能不能灵活运用,举一反三?由任课老师批改作业,才能知道学生对所学概念掌握的程度,是否需要再重复讲解某些内容。而在英语方面,每周写作作业的批改,老师们清晰的意见反馈,更是必不可少。

 

好了,我仅有的一些秘诀都在这里了,希望对家长们有所帮助。欢迎到www.excelwithus.com.au查看Ansha的往期专栏。